YKS'de Zaman Yönetimi ve Sınav Stratejisi

Bu dokümanda ne var? Bilgi kadar o bilgiyi sınırlı sürede kullanabilmek de sonucu etkiler. Bu doküman, turlama tekniği, zor soruda takılmamak, sürenin testler arasında dağıtılması, optik işaretleme, son kontrol ve TYT'den AYT'ye geçiş stratejisini anlatıyor.

Süre Tablosu

Örneğin sayısal puan türünü hedefleyen bir öğrenci AYT'de Matematik ve Fen Bilimleri testlerinden oluşan 80 soruyu 180 dakikada çözer. Bu, soru başına ortalama 2,25 dakika eder. Ancak her soru aynı süreyi gerektirmez.

Not: Süre ve soru sayıları her yıl yayımlanan ÖSYM kılavuzundan kontrol edilmelidir.

Turlama Tekniği

• Birinci tur: Hızlı çözülebilecek sorular çözülür. Uzun süren veya emin olunmayan sorular işaretlenip geçilir.
• İkinci tur: İşaretlenen sorulara dönülür. Seçenek eleme ile çözülebilecek olanlar çözülür.
• Son tur: Kalan süre en çok umut veren sorulara ayrılır.

Zor Soruda Takılmamak

• Bir soruda belirlenen süre aşıldığında soru işaretlenip geçilir.
• Zor bir soru bütün adaylar için zordur; sınavın kötü gittiği anlamına gelmez.
• Dört yanlış bir doğruyu götürdüğü için hiç fikir oluşmayan sorularda boş bırakmak değerlendirilmelidir. Seçenekler gerekçeyle eleniyorsa işaretlemek düşünülebilir.

Süre Dağılımı

• TYT'de: Türkçe soruları okuma gerektirdiği için önemli süre alır. Temel matematikte problemler zaman alıcıdır. Öğrenci, denemelerde hangi sırayla ilerlediğinde daha verimli olduğunu görmelidir.
• AYT'de: Hedef puan türündeki testler arasında süre dengesi kurulmalıdır. Bir teste aşırı süre harcamak diğer testi riske atar.
• Her öğrencinin uygun süre dağılımı farklıdır ve denemelerde süre kaydı tutularak bulunur.

Optik İşaretleme ve Son Kontrol

• İşaretleme yöntemi (her soruda, her sayfada ya da test sonunda) denemelerde belirlenmeli ve sınavda değiştirilmemelidir.
• Optik formu son dakikalara bırakmak, zaman sıkışmasında hataya yol açabilir.
• Son birkaç dakika, soru numarası ile optik formdaki satırın uyumunun kontrolüne ayrılabilir.
• Düşünülerek verilen cevap, güçlü bir gerekçe olmadan son dakikada değiştirilmemelidir.

TYT'den AYT'ye Geçiş Stratejisi

• TYT ve AYT farklı günlerde yapılır. TYT akşamı, cevaplar kontrol edilip edilmeyeceğine önceden karar verilmelidir. Birçok öğrenci için kontrolü AYT'den sonraya bırakmak daha sağlıklıdır.
• TYT'nin iyi ya da kötü geçmiş olması AYT'yi belirlemez. AYT, puanın yüzde 60'ını etkiler.
• TYT akşamı ağır çalışma yerine hafif bir göz gezdirme, dinlenme ve erken uyku tercih edilmelidir.
• Bu geçişin provası, sınavdan önce art arda iki gün yapılan TYT ve AYT denemeleriyle yapılabilir.

Denemelerde Strateji Geliştirmek

• Her denemede hangi teste ne kadar süre harcandığını not etmek.
• Boş soruların süre yetmediği için mi, bilinmediği için mi boş kaldığını ayırt etmek.
• Deneme koşullarını sınava benzetmek: sessiz ortam, gerçek süre, telefon yok.
• Stratejiyi sınavdan birkaç hafta önce sabitlemek.

Sık Yapılan Hatalar

Rota'dan Not

Rota'da sınav stratejisini deneme verilerinden yola çıkarak öğrenciye özgü biçimde geliştiriyoruz. Sınava yakın dönemde art arda iki gün TYT ve AYT denemeleri yaparak öğrencilerimizin iki günlük sınav düzenine alışmasını sağlıyoruz. Strateji bilginin yerini tutmaz; ancak bilinen soruların puana dönüşmesine yardım eder.

İletişim

Bu dokümanla ilgili sorularınız ya da çocuğunuzla ilgili paylaşmak istediğiniz durumlar için Rota Eğitim Kurumları Rehberlik Servisi ile iletişime geçebilirsiniz. Görüşme talebinizi İletişim sayfamızdaki telefon, e-posta ve ön görüşme formu aracılığıyla iletebilir ya da kurumumuza uğrayabilirsiniz.