Bu dokümanda ne var? Velinin tutumu, öğrencinin sınava hazırlanma sürecini ve kendine güvenini doğrudan etkiler. Bu doküman, baskı, kıyaslama ve sürekli net sorma gibi yaygın davranışların yerine konabilecek destekleyici veli davranışlarını ve etkili iletişim önerilerini bir araya getiriyor.
Yerine Ne Koyabiliriz?
Kaçınılması gereken davranış | Destekleyici alternatif |
|---|---|
Baskı: "Bu sınav hayatının sınavı." | Gerçekçi çerçeve: "Bu önemli bir sınav, elinden geleni yapman yeterli." |
Kıyaslama: "Kuzenin 85 net yapıyor." | Kendi gelişimi: "Geçen aya göre Türkçede daha az hata yapıyorsun." |
Sonuca bağlı ödül-ceza: "Şu puanı alırsan telefon alırım." | Çabayı tanıma: Düzenli çalışmayı, analiz alışkanlığını takdir etmek |
Sürekli net sorma: Her deneme sonrası ilk soru "Kaç net?" | Süreci sorma: "Nasıl geçti, seni ne zorladı?" |
Kardeş ya da arkadaş karşılaştırması | Her çocuğun öğrenme hızının ve ilgisinin farklı olduğunu kabul etmek |
Tüm sosyal etkinlikleri yasaklamak | Dinlenme ve sosyal zamanı planın bir parçası yapmak |
İletişim Önerileri
- Dinlemek: Çocuk konuşurken hemen öğüt vermek yerine sonuna kadar dinlemek.
- Ben dili: "Sen hiç çalışmıyorsun" yerine "Çalışma saatlerinin kaydığını görünce endişeleniyorum" demek.
- Açık uçlu sorular: "Ne düşünüyorsun?", "Sana nasıl yardımcı olabilirim?"
- Zamanlama: Sınav ve ders konuşmalarını yemek masasına ve yorgun anlara taşımamak.
- Tutarlılık: Ev içindeki kuralları ve beklentileri anne ve baba olarak birlikte belirlemek.
Duygusal Destek
- Çocuğun sınav sonucundan bağımsız olarak sevildiğini ve değerli olduğunu hissetmesi.
- Zor bir günden sonra yalnızca yanında olmak, çözüm önermek zorunda olmamak.
- Velinin kendi beklentilerini gözden geçirmesi: Bu beklenti çocuğun mu, benim mi?
- Ailedeki diğer bireylerin (kardeşler, akrabalar) de destekleyici bir dil kullanmasına özen göstermek.
Ne Zaman Destek İstemeli?
- Ev içinde ders ve sınav nedeniyle sık çatışma yaşanıyorsa.
- Çocuk veliyle ders konusunu konuşmaktan tamamen kaçınıyorsa.
- Veli kendi kaygısını yönetmekte zorlanıyorsa.
- Bu durumlarda rehberlik servisiyle görüşmek, hem öğrenciye hem veliye yardımcı olur.
Sık Yapılan Hatalar
Sık yapılan hata | Bunun yerine |
|---|---|
Başarıyı yalnızca puanla tanımlamak | Çabayı, düzeni ve gelişimi de görmek |
Her konuşmayı derse bağlamak | Sınav dışında da paylaşılan alanlar bırakmak |
Başkalarının yanında çocuğun netlerini paylaşmak | Sonuçları aile içinde ve çocuğun izniyle konuşmak |
Büyük ödüller ya da ağır cezalar vaat etmek | Küçük, düzenli ve çabaya dayalı takdirlerde bulunmak |
Rota'dan Not
Rota'da velilerimizi sürecin en önemli paydaşlarından biri olarak görüyoruz. Evdeki destekleyici tutumun öğrencinin kurs içindeki performansına da yansıdığını gözlemliyoruz. Veli olarak zorlandığınız noktalar için rehberlik servisimiz size de destek olmaya hazırdır.
İletişim
Bu dokümanla ilgili sorularınız ya da çocuğunuzla ilgili paylaşmak istediğiniz durumlar için Rota Eğitim Kurumları Rehberlik Servisi ile iletişime geçebilirsiniz. Görüşme talebinizi İletişim sayfamızdaki telefon, e-posta ve ön görüşme formu aracılığıyla iletebilir ya da kurumumuza uğrayabilirsiniz.
Rehberlik servisiyle görüşün ↗